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9 Z7 u# W- }9 Q& y& d 各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
0 p; m8 i8 {. R/ X" d- h$ v考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。, i" [8 Y* y, @
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5 Z& I/ q. s( E% Y o 也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们' z' j3 d& |5 p# ]
能喜欢。
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: z s0 _: [) g: |: f 没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的8 B& _9 w. J" b" b( a
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种$ d; M" q, Z6 x* [/ ?9 [
羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。' [" n. `6 E9 i3 ]
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啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
. z2 G. I) e, f义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。
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咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届0 z3 u4 `0 I& B0 J' v* Z
毕业生，李闲禹。
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我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。6 {3 K$ U9 k: Q4 X( _- n
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人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。5 Y& g1 G2 }) t7 r' w
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- D! q; J6 y0 \( [1 X# J 然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。" O# C+ M- L B9 R9 R" A$ J* B
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳2 a! l+ C ^& p% R; F B' U
定且无知的，是一个被教育者。4 Z# M" j. v* b
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这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
6 H3 t7 ]) Q5 b出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么9 K: F. R) r; X
是爸爸妈妈。
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1 R8 }( j/ _* D2 G$ F4 N" C4 c/ \# I, c 他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
& n8 i: U: v3 i e9 w1 @只不过狗不会说话。5 p) t1 r) a- V. X6 C
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- w8 u: S9 |: _! Q" h2 p6 \ 啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。3 s* `+ v2 g$ ~ ]: n' j
（鞠躬）8 o$ @% k, r% p% c+ R. n* H; b
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我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
~4 M) J2 e/ N8 q* V0 R* Q属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
( D7 e6 ^8 w2 U9 z! A4 |, i( B上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标# |5 C8 p/ y) j
准。
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当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原6 m) [( r1 w' y- B( J! O
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
|, F( K0 M J3 K; S7 N也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
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& V7 @" X* x# ]! P 他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
5 {1 m: K& X& Y2 P$ D父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一& [' G/ Z" l1 z* h9 j. B; u
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
3 T0 c0 L$ M' f! Q的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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3 Z* B) ~, o* Y7 } T z 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定2 p( }: G1 w+ ]+ g
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时* v. Q! s2 F: X. F
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
2 k" K+ F3 D" T0 [# _% [5 Y理学上就叫做心理暗示。
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$ j% }: B( C+ a8 v/ @: L0 D8 d 那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。! T& n( l* @8 O6 N' y
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短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
/ ^# W+ v9 h- j通俗说法就是催眠。0 Y8 @) A q5 y& \, H! m3 o
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那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家4 F& T& }. y+ J# @9 T- b x V
不要介怀我接下来要讲的话。
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/ ]6 I% I& p { 讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
" y' s+ C5 f$ P6 v) b7 L* B1 L的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
$ a0 H# z0 t# `. M- z- _师？
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视4 E2 G8 i+ o2 E$ Z n G
频和空调。）5 E( i3 p( ~* R$ A
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
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我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
( O- I. i0 ^! T3 H性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。5 `0 q( y3 q) T' d+ G, `) l9 Z
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我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
) u4 C# {9 g: M0 J因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不/ E6 z, E1 a3 B t5 m: A
会做，做了也不会说。" w6 o$ t4 N) [: n$ B3 I
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. n2 _7 K' b, y' R' u 毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
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那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前, t- k8 |6 H, N3 X3 F
的教育者怎么说。
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我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
( n% ?: }9 @: y* }$ w% ~, w b意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）0 k8 T3 u' E" A5 N: V8 {* }
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4 V: q7 L) q) i9 a% d9 O 那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，/ Y3 @) v0 [: N# S6 k' U' T1 H
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既& L; `1 J4 d4 V% q; a+ H' J
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？9 ^9 B- g# N) N' z P
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导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。7 F* Z5 T2 X/ Q: S
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育9 W6 t* m2 \! r( p# Z/ M8 q
者的身份思考，谢谢。0 R: G. j1 P' F
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物+ I5 \' e0 Y3 x
害羞。% H7 o% S4 i5 e; ]5 j& ]2 w
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所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么 l1 P, n$ d8 O2 K$ N* p
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
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如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试2 C8 S9 [) k4 n* Z8 X2 R
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
8 l1 M2 C0 g( w/ W5 t, W) l9 R意动的导师和学生）
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8 B. x! r7 f- a- \6 z$ V 你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
. {; t% F8 g: A' a/ ~) {0 s为教育者的我也并没有批评你们。
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! p$ ?8 g) i$ o% _( \1 K 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
) y4 t0 J6 i0 t* O这样做不对。3 ?% d& _$ Q) p* ~, ]9 p
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那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
1 ~& Z! v' O7 Y0 a- H下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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! g2 F& ?) ]$ y （关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
; ~2 B3 b8 J( J% b, I) {: C# h下，借用教室要延时。）
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（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也' Z- k* E) \( m9 l! u
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
+ ^. o3 R3 R/ O3 X. X些喜欢错误教育的人不同。
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好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
8 M* c# \/ S; M么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。' s( g+ W: E& E8 i9 a
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6 n* I" A$ u$ U, B: ? 那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
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1 `$ O' H3 A s4 R7 t8 _ E& U 其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
) J; }8 g' @% n就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本/ F8 I X$ v+ b' h6 e
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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0 [' h6 P/ P0 n0 J$ _7 [% I, \ 好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
+ C) ?0 A! V/ h的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
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（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）! i! `5 U8 E1 k% }- G) I/ K! {
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那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在5 U9 P1 p6 L5 A. ]( i3 l
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
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可爱的小学生们。& p) d5 ?3 E& j
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正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
1 }. x' X% s' s4 C G" l前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）6 i2 j# K" ]% u5 j% u4 q, A( m
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对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
7 S$ d, ]6 u6 T6 w6 D- [. y犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。# M! ~% Z6 y: t+ A6 v! B
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! I* f9 t2 V5 v3 T: Y/ C" @7 [ 那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
. X; c9 h# T' o5 t/ @0 |+ G4 D+ I常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
) d) W! u% W5 ]4 U6 P* W种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中, o4 V! I+ c; m( Z w
有效，在另一个空间中就错了。/ X6 k' J7 p5 N) e4 W' K& _3 P
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( Q4 x; C4 ~' R* k) j 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普6 I1 G/ R- B1 i6 E5 ^. V
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝$ g" S. C4 i/ p
对不可以的，对吧？
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
N- n0 G/ ^0 _6 Y$ ]/ D该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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! u& c4 W% l8 Y. W0 V 在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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$ {* Y* Z2 _+ ?& O4 O, e* A% Y, x 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
" D% E4 x* V: e自己热情和愿意交好的一个动作。, C0 y0 W! G7 I
* z" b$ ~1 O# N7 Z
' K/ R+ o- M3 [! P0 }* p 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
9 ]9 w2 \1 C5 _0 ?% X上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我6 n2 g4 ~, w+ T0 R# y1 g5 a( O( l
的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你. B; j8 B9 Y/ P" |9 Y
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进. r( y7 O4 u1 Y/ }' [
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得' p) f1 ~3 N1 P: P: v* r
我之前教的东西就好。
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如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
5 p) O; Y7 R0 K/ Y不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。0 {" y+ D' ]- d* b. y# I8 Q d" X
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# a" j( o6 W% V( v S, ^, @& x 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。
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% J& k- h6 M" P5 H7 w# B' ]& P5 A （过了一会）" Z' V) a5 v& P( L3 p
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, r/ f6 v7 ]$ Y 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
+ k0 d( j# p* M, H! S1 }师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。6 T0 T" E5 n( I# {3 t1 H
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& u, f S) w9 C （拿起教鞭）
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
; r& F# Q9 P) u' r3 M" a; `体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能, k8 o+ b* D: ~8 h- M3 M( G! ]5 @
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩0 g8 g$ e& d6 V8 ~: M6 ]& G
罚。
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（啪，一阵鞭响）: X7 p0 c, Q, a1 Z0 ?/ M
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" w' ^6 n8 m% y 哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
* G% U. v( g% L& F+ n; [7 [的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，& ] S1 v, O+ S _3 u
切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
. f4 ~, A7 K# X8 G9 ~/ {知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
7 Z }$ Z6 E* {; P9 Q就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。1 C. T3 P' ` h4 W6 ^ }
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那我们继续开讲。# C- Q# q7 G: G; c4 A# g
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（啪，呻吟声）/ ? o1 R/ R; B( {. J& u# L& a- \
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那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我" y5 P K! E% f5 O5 \5 d
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
, x* ?1 H* D. F的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。9 `/ H* E% \4 f1 Z% F J [
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; |2 s ~1 C* _; ~) @ （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
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s y& a' v: U; B, [$ \& [ 对吧，母狗们。' I+ Z* P/ U4 G
3 K* t% B; I7 C8 `0 z( i" ~
4 w4 t. T' H$ r D5 S" P （啪）嗯点头了，真乖。- d: A E; _$ A0 r+ _7 N7 x! d
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那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是+ `. w; l, d' P/ P b
好是坏呢？9 n. m; n. b, r( @/ @3 @
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; w# B1 N, q% q) m' X, E$ q 不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
8 j. |8 a+ e3 V9 {错的，你们记住了吗？
9 O! L5 g- Z0 ^( w+ Z/ k) l% v
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# J- a. Y( d5 ^$ C 嗯，都记住了啊，真不错。* E) x, A) U/ Y% u" E+ k) o
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, |5 {; C, Z* j8 y
你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
3 [4 a1 M4 j9 y, \这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能- f9 m# { X8 }4 j$ x7 [ y2 n
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
4 W9 O( Q$ y9 k) Q! I然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
3 a, e& F# z% s
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6 e7 q- R* ?# u6 x （啪，呻吟声）
# @$ M0 ~4 [- N$ d& u
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% j0 u& w; `; z7 j4 Q 但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的， a9 v) \0 W. j
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会' L+ L$ r1 j/ e& G
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
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嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们6 w/ _2 [% s+ a( y4 L4 f
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下8 y" D* K: i2 G( n1 C! E& E
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
3 D% k( g, s8 f; _, S% _. P1 ~出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）/ C: h* R4 d8 |; F' g
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各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
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至于你们几只母狗，高潮了吗？
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（啪，高亢的呻吟声）( a# q: w! `! h' H, }/ N
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
. @. U) Q% P4 k1 Y, m V要好好教育一下你们。
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发表于 2017-10-31 22:37:36
