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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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" H/ s! ]) A1 ^4 C) A# ~* F
* ^/ Z+ ^# W! e! K  x/ W“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”+ \# `5 J) j: P8 v! m
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”6 {) U- e  N4 C3 ], S) o
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
- z5 f/ t: a* a7 {1 O7 X* T  R+ X“不要,老师……”! D" m9 {# z' m3 A4 D& N6 D# @" ?
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”% d9 d5 I/ V* l1 b. C
“不、不是的……我服从…”
. k3 A1 e! V% c) {“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
+ J  G- @$ ^# Q$ {0 s“不、老师不要……”  E3 C) ]: Z% u5 S, m
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
6 Y! A+ ~! {2 C1 g0 n8 D6 L6 H; F* S0 e“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”0 d, b- V) Y' x! f
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”7 X* S$ }8 a. n. Q$ ^
“老、老师你喜欢就好……”& q& K7 K3 j; ?! g
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
6 p+ B, H5 T4 @# k( v+ D她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。  c* J  Y  h+ S. {$ U8 |$ ]' I; G% G) z
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
& ~/ f* w) h2 |# q7 ]她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
& G) j( m4 ?. o: X# p“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”/ a" b6 U$ H  x7 [$ r( t) ]
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”; E% N$ X4 |+ _# O7 I6 X7 o
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
( \- R1 M% _/ _" g8 E) e终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
9 \6 G2 M& u/ j" U/ v+ B“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”- @( i! i: A, ]7 M
“……谢谢老师…”) Z4 T! I( f0 c- j7 Q/ y

8 M( F+ F( U* O. o/ v“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
( o2 @0 w- i4 X) N- N9 |+ _“是…老师……”9 R9 s& Z2 C+ |, [
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
2 P4 v% j6 R8 f. d9 a* h“是…老师……”$ c% c7 J$ W& m' r' k( N5 |' j
“咦?你这粒是什么东西?”
2 m6 v# h8 m4 E0 x5 N“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
/ k" y# _/ L5 ]# W: q3 G# G“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”* O. G2 R% G' _$ ^8 T3 \) q
“不、不是的……那不是信号接收器……”0 o5 w  m/ V& h( M  j7 K: T+ }
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
9 T! a+ m1 P# T9 x# x0 ]" g+ |“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”. \" s9 L0 T1 q7 O
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”/ D2 m6 `" ~' k0 I9 L7 y( L
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
/ X1 o4 \0 n) Y: @. i7 O“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
3 c' n! @" C  t7 r# ~  }; e监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去; c' {  N5 L1 K, J- K0 m( Y2 B+ J4 l
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
; t5 Z3 ^" E. x' m( B, N( J# h0 y“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”  B) O7 b1 f. y$ [$ f! r' l6 ~
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”$ F* @" H2 [4 G$ s2 O' j
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”% Q+ r( f9 ~! M0 J$ u( J7 ]8 Y
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”" e$ `  y4 `* }" U/ n4 O
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
, \7 a( m% p. x( E' s; ^“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”/ w5 L8 d, i8 U4 q" Y
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
" b- M8 u; c0 m“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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