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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。6 D% R4 W4 T8 r$ H+ b7 ]. `1 }

* V+ V% S( [; }+ V8 v+ p0 p8 l2 d2 H$ P) h7 W4 i( g
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
3 h0 [" o9 V& [5 _“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
7 e2 K/ \& d8 ]2 r& O! y# [' N“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
" C8 }2 s3 u& S“不要,老师……”; u, z3 o! E# A
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
0 q) w! g" Y' ?- [) M; ~: l“不、不是的……我服从…”- Y* O* g  n  e! @% j
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
! c" V: g# _- P0 z3 u“不、老师不要……”6 E/ i% Y1 M6 N* Q- {
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
" |7 S, {1 @& X7 ~/ q1 j9 U“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”+ {4 X! X  v2 g3 M6 L
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”& ?3 n4 Y1 \/ l1 F2 [9 L* D  ~( `
“老、老师你喜欢就好……”
( l0 p8 G# u& J' k7 \4 `“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
: q, M! g  l1 P+ T& F4 \她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
5 j, S. t; k) x3 `: h' s  @“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
: |1 {6 }) k8 b( }她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
0 r- v: |( u# r- N“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”' w8 H. B* J3 s( h5 c( J
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
8 a: w* f* I7 q7 y; b, K) v7 h% v5 \棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
3 Z5 |( l/ }( Z% t$ j  f: }3 l; e! ]终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!/ Q% ^  |' Z0 ~
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”# G; I; p; k* K( S0 F
“……谢谢老师…”
6 J: @, L% e4 q) O4 K1 k& i$ O; P: D, x7 P3 B7 w! ]
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
1 ]( i$ }1 n4 i4 n“是…老师……”
" n, O/ |2 Y% K+ q4 z6 _- C& a“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”' c% }: a- [1 ~$ U
“是…老师……”  J5 h# L2 v( v, L7 p% `
“咦?你这粒是什么东西?”
7 s. O8 `: ?$ K' ^9 {“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”8 H# W: q! q  d0 a9 Y5 I4 V
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
$ n7 S) Z& M* l9 _( q“不、不是的……那不是信号接收器……”
4 C8 {7 g  R5 [2 O“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
3 w* `0 Y. j7 D/ ^% @6 u* A) _/ k“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”' }' C3 I$ R) w4 q5 C8 p
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”0 e4 d: q8 e6 L- L3 D7 ]
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”" U) Y/ n. j3 i; p# r
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”4 }8 q, d4 a& C; c: w0 u
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去- r. h+ j' ^2 i
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
$ z7 P  W/ V% J. B5 _$ w# V" o* Q; Y“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”* ~# X5 X2 e( F: O5 g
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”/ ^+ f8 x5 Q6 @' S7 P
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
4 [8 b, H7 t0 ^4 f( r1 P“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
. }- t9 `9 W+ u' s. s$ d“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”6 T! i, G$ f/ N& t1 F9 U; K5 p: }* Q! C
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
7 f4 P2 w6 P, D! |; K, J“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”4 T9 d6 ^% m- v6 p, A3 K9 o! O
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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