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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
$ A7 B& z* T$ w: c- D' l9 l1 M$ a+ q' g/ _! f
) \# p) S& D; Y5 x, M
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
, l1 r2 W3 s3 q! [# b“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”/ j9 z  q- R& K( q* v2 U
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”! K% q+ t. ?" M% @, t. k* ?
“不要,老师……”2 I- B1 _* f5 `, n; ^! O: P
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”& B& G* ]  _% _# R4 }. O2 B
“不、不是的……我服从…”
, ^) \9 ^3 k2 }, J% H0 W“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”" ^: k* b% i' v! M4 N+ h0 x
“不、老师不要……”
( t! D5 s9 Z$ Z“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
, p# ~  l/ X# K1 v) H/ ~& s# M“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
: i! u9 P  l4 \$ F  H“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”1 B  I, u! Q% N+ C) {; t
“老、老师你喜欢就好……”
8 i, [' B0 t0 p5 `1 I“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
/ ?9 E% c! e2 }* ~她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 a3 Y) }+ M( c1 C+ O" T“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”' j5 q  q) E. M$ e
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”& c- z, b- _8 X% h+ b+ D# T
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”& }( C0 V3 [8 r! c5 ]& q- w
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
3 {6 f; G2 ~7 K  ]9 e9 X棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
. H. g3 \5 D5 j终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!/ o  q* c, Q9 ?- p* |9 [7 f7 S; P
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”5 E9 v6 L0 m; A  j
“……谢谢老师…”
" K/ Z. c5 A3 P* {: I, U+ j' Y
! A0 `  x1 I9 O7 \3 g% i' A“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
) A! q( ?5 y+ o& @6 @, I4 R' T“是…老师……”
: j+ a9 Z, m, S“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
4 J$ j5 f/ {4 V1 \3 ]“是…老师……”% O. {+ l6 E" E9 ~: r6 R# o
“咦?你这粒是什么东西?”+ w8 g# n7 k2 u1 i. C2 B8 M
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
9 q& I% X* h1 x: M“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
8 I' w0 @  M9 w* u“不、不是的……那不是信号接收器……”
' X& J1 G% Y* |$ O“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
( i7 T3 P! q7 b6 U* j“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
$ \- Q* t: `1 m* f* |- u“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”! Y& p6 d' Q* W1 K
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
! @" }0 l7 ?  N$ u8 }+ [7 O5 L“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
# J" t. t% j) Y监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
. m5 k  {8 [" t“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
6 q4 a& v& S- A  B: |' }# j# u“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”9 ?8 p0 a  T( M" x; _) E' q
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”- Y2 @, A; D3 d
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”4 o2 x: A# N0 P, v" w2 m5 ~
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”  I4 c- r: \! P* S$ r8 l' T
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
1 `+ o0 i# N. X# M, K* C“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
/ w1 ?: n: A- E* R% @6 A* e1 k“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
6 m1 J1 ^! P5 E- \: A& _7 R“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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